{"id":11908,"date":"2025-01-14T16:29:31","date_gmt":"2025-01-14T15:29:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fimic.it\/?p=11908"},"modified":"2025-10-06T12:36:05","modified_gmt":"2025-10-06T10:36:05","slug":"erica-canaia-e-ja-italia-inclusione-innovazione-e-tecnologia-per-il-futuro-dei-giovani","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fimic.it\/en\/erica-canaia-e-ja-italia-inclusione-innovazione-e-tecnologia-per-il-futuro-dei-giovani\/","title":{"rendered":"Erica Canaia e JA Italia"},"content":{"rendered":"

Junior Achievement Young Enterprise Italy ets (JA) \u00e8 una impact community che nasce come associazione 20 anni fa per trasferire ai giovani competenze nell\u2019ambito dell\u2019imprenditorialit\u00e0 e dell\u2019innovazione. Obiettivo: preparare i ragazzi ad affrontare con consapevolezza un mondo del lavoro sempre pi\u00f9 complesso, affinch\u00e9 siano protagonisti del cambiamento e del progresso. Non solo, JA promuove lo scambio tra generazioni e culture: gli adulti portano ai pi\u00f9 giovani l\u2019esperienza sul campo e attingono dalla loro creativit\u00e0 e freschezza di sguardo. \u00a0<\/strong>\u00a0L\u2019associazione \u00e8 attiva in tutt\u2019Italia, con sedi a Milano, Roma, Padova, Genova e Catania. Nell\u2019ultimo anno scolastico JA ha coinvolto 468 scuole (di cui 89 in Veneto), 1.177 volontari e 1.024 docenti, realizzando oltre 400mila esperienze educative rivolte a giovani dai 5 ai 19 anni. Obiettivo per il 2030 \u00e8 \u201c\u00e8 raggiungere un indice di penetrazione del 10% sulla totalit\u00e0 degli studenti italiani\u00a0\u201c\u2013 dice Miriam Cresta<\/strong>, ceo di JA Italia.*<\/p>\n

JA \u00e8 titolare del premio Volunteer of the Year <\/strong>che gratifica i migliori imprenditori volontari che portano valori e soprattutto la loro esperienza nelle scuole. Erica Canaia di FIMIC \u00e8 tra i 4 premiati nel 2024 che si sono distinti \u201cper il proprio supporto come volontario, per i risultati raggiunti con gli studenti e per la capacit\u00e0 di attivare reti.\u201d \u00a0<\/strong>\u00a0La premiazione si \u00e8 tenuta a Milano durante il JA Day 2024 al Centro Congressi di Assolombarda.<\/strong><\/p>\n

Scopriamo meglio il progetto, realizzato durante le ore di PCTO \u2026. per JA dalle parole di Erica Canaia.<\/strong><\/h3>\n

D: Cosa significa per te Erica essere stata scelta come dream coach da JA e poi ricevere il premio JA Volunteer of the Year Award 2024?<\/strong>
\nR: Da imprenditrice essere una dream coach JA \u00e8 stato emozionante. La scuola \u00e8 poco collegata al mondo del lavoro e i ragazzi finito il ciclo di studi a volte arrivano in azienda confusi oppure con grandi idee ma non sanno come realizzarle. Ho sentito il bisogno di rendermi utile, di portare un contributo, nel mio piccolo, alla crescita di ragazzi che magari saranno nuovi imprenditori.\u00a0 Non me lo aspettavo di vincere, ero gi\u00e0 appagata nel vedere la felicit\u00e0 dei ragazzi di essere arrivati fino in fondo. Il premio \u00e8 il riconoscimento dell\u2019impegno e della passione che io e Valeria Ortolani – mia partner in crime \u2013 ci abbiamo messo. \u00a0\u00a0<\/em><\/p>\n

D: Ci spieghi il progetto a cui hai partecipato come dream coach?<\/strong>
\nR: Il progetto \u00e8 stato un PCTO (percorso per le competenze trasversali e l’orientamento) all\u2019I.I.S. di Rolando di Piazzola a Piazzola sul Brenta dove abbiamo reso pratiche delle materie studiate in classe come marketing, economia e finanza, partendo dalla realizzazione di giacche in pelle per motociclisti. La Dainese, azienda specializzata in abbigliamento innovativo per motociclisti e sportivi, ha fornito gli scarti di produzione, i ragazzi hanno poi trovato la modellista e creato due giacche: una l’hanno regalata a chi ha avuto l’idea iniziale, e l\u2019altra \u00e8 rimasta al motociclista del gruppo. Io mi sono occupata di aiutarli a realizzare il business plan e Valeria Ortolani le azioni di marketing e comunicazione. Poi abbiamo avuto altri professionisti, come un consulente finanziario. \u00c8 stato un vero e proprio lavoro di squadra.<\/p>\n

D: Nella pratica cosa avete fatto?<\/strong>
\nR: Io e Valeria abbiamo proposto alle professoresse che seguivano i PCTO all\u2019I.I.S. il progetto e \u2013 dopo la presentazione – 30 ragazzi di diverse classi di 4^ a 5^ hanno scelto il nostro corso che \u00e8 durato da gennaio a maggio. I ragazzi hanno avuto una panoramica di quello che c’\u00e8 da fare per pianificare una startup e poi creare azienda.\u00a0 La differenza di questo progetto rispetto ad altri \u00e8 che \u00e8 partito da loro. \u00a0Durante il primo incontro abbiamo chiesto ai ragazzi le loro necessit\u00e0 e difficolt\u00e0; abbiamo scritto i loro spunti sulla lavagna spiegando la differenza tra un’idea realizzabile e una non realizzabile, aiutandoli a ragionare dalla teoria alla pratica. Li abbiamo aiutati a capire il business per un\u2019azienda parlando di margini, guadagni, costi diretti, indiretti, tasse, IVA, ecc.<\/p>\n

D: Hai operato poco lontano dalla sede di FIMIC. E infatti JA si pone tra gli obiettivi proprio l\u2019attenzione ai luoghi di provincia con uno sguardo per\u00f2 internazionale.\u00a0Cosa hai provato a fare qualcosa per il tuo territorio?<\/strong>
\nR: Questo per me era il terzo anno da volontaria JA: il primo \u00e8 stato a Rimini, il secondo a Verona e ora a Piazzola sul Brenta, vicino alla FIMIC. Avere una scuola vicina mi ha permesso di andarci pi\u00f9 spesso ma anche di aiutare concretamente: quattro di questi ragazzi hanno chiesto di fare lo stage estivo in FIMIC e quindi, hanno potuto toccare con mano il lavoro in azienda. E chiss\u00e0 che non possano diventare nostri collaboratori in futuro! Oltre l\u2019investimento dal punto di vista sociale (io adoro fare volontariato perch\u00e9 mi sento utile) \u00e8 stato anche un ritorno di immagine alla mia azienda.<\/p>\n

Le aziende devono avere una visione internazionale, perch\u00e9 il mondo non \u00e8 pi\u00f9 il tuo paesino, ma \u00e8 importante essere radicati, guardare prima le cose che sono nel proprio territorio e capire come fare del bene.<\/p>\n

D: I Ragazzi del Rolando da Piazzola hanno partecipato al contest in Veneto e poi cos\u2019\u00e8 successo?<\/strong>
\nR: Sono andati a Parma, al contest nazionale, incontrando 60 classi provenienti da tutta Italia \u2013 circa 500 ragazzi – con altrettanti progetti imprenditoriali. Chi ha vinto il nazionale andr\u00e0 all’europeo. L\u2019amministratore della nostra mini impresa, ha poi vinto il premio Junior CEO awards a livello nazionale.<\/p>\n

D: Quali sono state le sfide pi\u00f9 grandi per i ragazzi e quale il momento di maggiore soddisfazione?<\/strong>
\nR: La sfida maggiore per i ragazzi \u00e8 stata andare dalla teoria alla pratica. Hanno trovato divertente il marketing, ma complicata la parte amministrativa e finanziaria, capire come fare un business plan, come valutare i costi, sono sono andati in tilt e hanno dovuto cambiare mindset.\u00a0 Il momento pi\u00f9 emozionante vissuto con loro \u00e8 stato a Padova, durante la gara con altre 15 classi e ben 8 giudici nella sede del Cr\u00e9dit Agricole. I ragazzi hanno presentato questo progetto e hanno parlato di fronte a una platea formata da altre classi, adulti e aziende.<\/p>\n

D: Cosa ti sei portata a casa?<\/strong>
\nR: La conferma che i ragazzi se stimolati sono in grado di fare qualsiasi cosa. Basta con l\u2019idea che siano scansafatiche, nullafacenti, incompetenti. Non \u00e8 assolutamente cos\u00ec. Se stimolati in maniera corretta con passione dagli adulti, raggiungono qualsiasi cosa, anche le persone che hanno delle difficolt\u00e0 evidenti personali. Dal mio punto di vista se noi imprenditori diamo riceviamo tantissimo. Tutto parte da noi. Il premio \u00e8 stato per me una conferma di quanto ho dato, \u00e8 di quanto ho anche ricevuto. Bello.\u00a0<\/em><\/p>\n

(* riferimento sito jaitalia.org al 30\/12\/2024)<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Junior Achievement Young Enterprise Italy ets (JA) \u00e8 una impact community che nasce come associazione 20 anni fa per trasferire ai giovani competenze nell\u2019ambito dell\u2019imprenditorialit\u00e0 e dell\u2019innovazione. Obiettivo: preparare i ragazzi ad affrontare con consapevolezza un mondo del lavoro sempre pi\u00f9 complesso, affinch\u00e9 siano protagonisti del cambiamento e del progresso. Non solo, JA promuove lo […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":11910,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[92],"tags":[],"class_list":["post-11908","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-eventi"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fimic.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11908","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fimic.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fimic.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fimic.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fimic.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11908"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.fimic.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11908\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fimic.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11910"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fimic.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11908"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fimic.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11908"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fimic.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11908"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}